Lise-Meitner-Gymnasium Königsbach

Sie verbinden Wunden, versorgen Prellungen und leisten seelischen Beistand: 22 junge Leute engagieren sich am Königsbacher Gymnasium als Schulsanitäter.

Groß oder auffällig ist die Plakette nicht, die Direktor Hartmut Westje-Bachmann auf das silbern glänzende Schild am Eingangsbereich klebt. Aber sie ist wichtig, denn sie attestiert dem Königsbacher Lise-Meitner-Gymnasium, dass sein Schulsanitätsdienst ausgezeichnet ist. Die Ehrung kommt vom Landesverband des Roten Kreuzes, der damit das Engagement sowohl der Schüler als auch der Lehrer würdigen will. Iris Herrmann bezeichnet sie als „leuchtende Vorbilder für andere“ und lobt die wertvolle Hilfe, die sie tagtäglich leisten. Die stellvertretende Präsidentin des Kreisverbands weiß, dass dadurch auch „sehr wertvolle soziale Kompetenzen gefördert werden und die jungen Menschen erfahren, wie befriedigend es sein kann, sich für andere einzusetzen und ihnen zu helfen.“ Herrmann hofft, dass viele der Schulsanitäter später dem Roten Kreuz oder anderen Rettungsorganisationen treu bleiben und weiterhin Verantwortung für ihre Mitmenschen übernehmen. Aktuell engagieren sich in Königsbach 22 Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene von der fünften Klasse bis zur Oberstufe im Schulsanitätsdienst, alle ehrenamtlich und ohne Bezahlung.

Fünf von ihnen sind jeden Tag im Einsatz, um im Ernstfall ihre Mitschüler zu versorgen. Dazu gibt es Schicht- und Dienstpläne, aber auch Piepser und Funkgeräte, die die jungen Sanitäter immer bei sich tragen. Am Königsbacher Gymnasium wissen alle Lehrer: Wenn sich die Piepser melden, dann verlassen die Schulsanitäter wortlos den Unterricht, um sich so schnell wie möglich auf den Weg zur Einsatzstelle zu machen. Wie oft sie pro Jahr alarmiert werden, können sie nicht sagen. Aber wenn man von durchschnittlich drei Alarmierungen am Tag ausgeht, dann kämen bei rund 35 Schulwochen mehr als 400 Einsätze zusammen. Wobei es Tage gibt, an denen gar nichts passiert. Und andere, an denen ein Einsatz auf den anderen folgt. Oft geht es um das Versorgen von Aufschürfungen und Prellungen, aber auch um das Begleiten der emotional aufgewühlten Mitschüler. Wenn die Verletzung größer ist und nicht vor Ort behandelt werden kann, dann verständigen die Schulsanitäter den Rettungsdienst, überbrücken die Zeit bis zu dessen Eintreffen, nehmen ihn in Empfang und zeigen ihm, wo Hilfe benötigt wird. Zudem übernehmen sie bei schulischen Veranstaltungen wie der Unterstufen-Party und den Sporttagen den Sanitätsdienst. weiterlesen Auszeichnung für die Nachwuchsretter→

Beim Special Concert des Königsbacher Lise-Meitner-Gymnasiums treten nicht nur die Schüler auf, sondern auch die Lehrer. Musik und Gesang sorgen in der ausverkauften Halle für Beifallstürme.

Bevor die Unter- und Mittelstufen-Bigband ihre Zugabe spielt, treten zwei Schüler in die Mitte der Bühne, direkt neben Lehrer Johannes Weiß, dem sie als Dankeschön für seine unermüdliche Arbeit eine „Handtasche“ mit flüssigem Inhalt überreichen. Verbunden mit der ausdrücklich als Lob gemeinten Bemerkung: „Ohne Sie wären wir keine Band, sondern nur eine Truppe mit viel Blech.“ Momente wie diesen gibt es am Mittwochabend in der Remchinger Kulturhalle oft. Sie sind deshalb typisch für das Special Concert des Königsbacher Lise-Meitner-Gymnasiums, weil sie eindrucksvoll deutlich machen, dass es beim gemeinsamen Musizieren um mehr geht als um das Einstudieren von Noten, Takt- und Akkordfolgen. In fünf Chören und Bands stehen und sitzen insgesamt rund 100 Schüler und Lehrer auf der Bühne, um ihrem Publikum eine große musikalische Bandbreite zu kredenzen: von Elvis bis Heinz Rudolf Kunze, von gefühlvoll bis mitreißend, von der Popballade bis zur Hip-Hop-Nummer. „Es ist immer beeindruckend, wie viel Mühe sich die Schüler geben und was sie unter der fachkundigen Anleitung ihrer Lehrer alles auf die Beine stellen“, sagt Hartmut Westje-Bachmann. weiterlesen Eine ganze Schule macht Musik→

Wie man sich im Notfall richtig verhält und anderen helfen kann, haben 120 Schüler des Königsbacher Gymnasiums aus erster Hand erfahren: von Experten der Feuerwehr, des Roten Kreuzes und der Johanniter. Doch bei der Theorie blieb es nicht: Die Jugendlichen mussten selbst anpacken.

Konzentriert greifen die Schüler nach dem Tennisball: nicht direkt mit ihren Händen, sondern mit einem Gerät, das mehrere Kilogramm auf die Waage bringt und zur Ausrüstung der freiwilligen Feuerwehr in Königsbach-Stein gehört. Dort kommt der sogenannte Spreizer unter anderem zum Einsatz, um Menschen nach einem Verkehrsunfall aus einem Auto zu befreien. Mittlerweile braucht man ihn laut Thorsten Krause dank verbesserter passiver Sicherheitsmaßnahmen zwar Gott sei Dank deutlich seltener als früher. Aber dabei hat man ihn sicherheitshalber trotzdem. Der Gerätewart der Königsbach-Steiner Wehr ist beeindruckt, wie gut und wie schnell es den Kindern gelingt, mit dem schweren Gerät einen Tennisball von der Spitze eines Verkehrshütchens auf die eines anderen zu transportieren. Auch sonst zieht er ein durchweg positives Fazit zu dem Katastrophenschutztag, der den rund 120 Sechstklässlern des Königsbacher Lise-Meitner-Gymnasiums in mehreren praktischen Einheiten gezeigt hat, was im Ernstfall zu tun wäre und wie man sich darauf vorbereitet. „Es ist toll, wie begeistert und wissbegierig die Schüler sind“, sagt Lehrer Martin Neckel, der den Tag mit drei Kollegen vorbereitet hat und fest davon überzeugt ist, dass er den Kindern etwas bringt. weiterlesen Lebensretter an der Schule→

Dass der Name „Badische Anilin- und Sodafabrik“ – kurz BASF – eigentlich ein wenig in die Irre führt, erfuhren die Teilnehmenden des Chemie-Leistungskurses gleich zu Beginn ihrer Exkursion. Denn obwohl das Unternehmen 1865 vom Mannheimer Unternehmer Friedrich Engelhorn gegründet wurde, steht das heute größte zusammenhängende Chemieareal der Welt nicht in Baden, sondern auf der anderen Rheinseite – in Ludwigshafen.
Was damals mit einem verweigerten Grundstückskauf begann, ist heute ein beeindruckendes Zentrum der Großchemie: Auf einer Fläche von über 10 Quadratkilometern – das entspricht rund 1.400 Fußballfeldern – arbeiten etwa 33.000 Menschen in unterschiedlichsten Berufen. Neben Chemikerinnen und Chemikern sind hier auch Ingenieure, Physiker, Logistiker oder Betriebswirte tätig. Ein spannender Ort also, an dem es viel zu entdecken gibt – und damit das perfekte Ziel für unseren Chemie-Leistungskurs.
Im Besucherzentrum der BASF wurden die Schülerinnen und Schüler von Frau Dr. Sasturain empfangen, die sie mit viel Fachwissen und Begeisterung durch die interaktive Ausstellung führte. Dabei wurde deutlich: Zwar stellt die BASF meist keine fertigen Konsumgüter her, doch produziert sie rund 40.000 verschiedene chemische Zwischenprodukte, die von anderen Unternehmen weiterverarbeitet werden. Ob Zahnpasta, Parfüm oder Sportschuhe – in zahllosen Alltagsprodukten steckt letztlich ein Stück BASF. weiterlesen Exkursion des Chemie-Leistungskurses zur BASF – Chemie hautnah erleben→

Am 13. Mai 2025 unternahmen alle „Bili“-SchülerInnen der 7. Klassen einen spannenden Ausflug in die Wilhelma nach Stuttgart, um die Gelegenheit zu bekommen, das, was sie über den tropischen Regenwald im bilingualen Geographieunterricht gelernt haben, auch „live“ erleben zu können.
Um 8:00 Uhr morgens startete die Fahrt mit der Bahn begleitet von viel Vorfreude und guter Laune.
In der Wilhelma angekommen, wurden die Schülerinnen und Schüler in Gruppen für eine englischsprachige Führung durch das Amazonienhaus eingeteilt. Diese Führung dauerte jeweils etwa eine Stunde. Danach blieb genug Zeit, um den Zoo in kleinen Gruppen auf eigene Faust zu erkunden.
Die Führung begann mit einer kurzen Einführung zum Thema Regenwald. Die Schüler erfuhren welche verschiedenen Schichten der Regenwald hat und welche Bedingungen Pflanzen zum Wachsen brauchen. Danach ging es direkt ins Amazonienhaus, das mit über 2.000 verschiedenen tropischen Pflanzenarten sehr beeindruckte. Darunter waren zum Beispiel Bananenstauden und die Kanonenkugel-Bäume.
Besonders spannend war der Teil über Tiere des Regenwalds: Die Schüler lernten, warum Faultiere so viel schlafen und konnten sogar ein Stück ihres Fells anfassen, welches ganz weich und ein bisschen zottelig ist. Auch Frösche waren ein Thema. Viele von ihnen verstecken sich geschickt zwischen Blättern und Pflanzen, manche sind schwer zu erkennen, doch andere durch ihre bunten Farben ganz leicht.
Zum Abschluss der Führung durften die Schüler verschiedene Schokoladensorten mit hohem Kakaogehalt probieren und bekamen sogar eine echte Kakaobohne in die Hand. Die Bedeutung des Schutzes für den Regenwald wurde dabei ebenfalls angesprochen – ein Thema, das zum Nachdenken anregte.
Nach dem offiziellen Programm gönnten sich viele noch ein Eis, genossen die Sonne oder beobachteten Tiere wie Elefanten, Affen oder Pinguine. Am späten Nachmittag ging es dann wieder zurück nach Hause.
Allen hat der Ausflug großen Spaß gemacht!
Lina Leicht, 7a

An einem strahlenden, sonnigen 2. Mai waren wir im „Waldseilpark“ Karlsruhe. Dazu mussten wir zunächst ein paar Hürden nehmen: Nachdem wir mit der Bahn bis zum Turmberg gefahren waren, hieß es erst einmal, hunderte Stufen zu erklimmen! Glückerweise befand sich das „Hexenstäffele“, die legendäre Treppe zum Berggipfel, im kühlen Schatten der Bäume. Im Kletterpark angekommen, erhielten wir unsere Ausrüstung und nach einer kurzen Einweisung konnten wir schon loslegen. In kleinen Gruppen machten wir den Park gemeinsam unsicher. So gab es hin und wieder kleine Adrenalinkicks, z.B. wenn jemand eine Stufe verfehlte oder die Schaukel benutzt wurde. Alles in allem war es ein aufregender und gleichermaßen anstrengender Tag! Aber die Klassen, die Unterricht hatten, beneideten wir wegen der brütenden Hitze nicht. Und auf dem Rückweg war die Bahn sogar (fast) pünktlich!
Amelie Schäfer/ Lelke